# 教育部「補課了沒」第十堂課上線 獄外之囚：白色恐怖下那道無形牢籠

教育部「補課了沒」第十堂課上線 獄外之囚：白色恐怖下那道無形牢籠。2026年10月29日，教育部報導：教育部「補課了沒」人權及轉型正義教育專區於十月份推出第十堂全新課程「獄外之囚」，帶領民眾走進白色恐怖受難者家屬鄭竹梅的生命故事，看見政治受難不僅發生於監獄之內，也可能延續至家庭與日常生活。

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教育部「補課了沒」人權及轉型正義教育專區於十月份推出第十堂全新課程「獄外之囚」，帶領民眾走進白色恐怖受難者家屬鄭竹梅的生命故事，看見政治受難不僅發生於監獄之內，也可能延續至家庭與日常生活。當親人因政治案件遭逮捕、判刑甚至失去自由，留下來的家屬同樣承受恐懼、孤立與社會污名，在漫長歲月中困於難以言說的無形牢籠。 威權統治時期，國家情治機關透過監控、調查及各種方式掌握政治案件相關人士及其家屬的生活，使部分家庭即使未曾身陷囹圄，日常生活仍籠罩在被監視與被懷疑的陰影之下。對家屬而言，親人遭逮捕所帶來的創傷，不只是一時的離別，更可能成為長期存在的恐懼：不敢談論家人的案件、不敢表達真實想法，甚至在生活中時刻留意自身言行，深怕再次引起國家機器的注意。 教育部指出，白色恐怖的傷害並未隨著受難者出獄而立即結束。對許多家屬而言，政治案件所造成的影響可能持續數十年，甚至跨越世代。當自由受到限制、家庭關係被迫改變，受難者及其家屬所承受的，便不只是有形的監禁，而是一座看不見、卻始終難以逃離的牢籠。 教育部表示，認識這些家屬的生命經驗，不只是回望一段受難歷史，也是理解威權統治如何進入家庭與日常生活的重要途徑。教育部誠摯邀請國人走進「補課了沒」專區（網址：https://hre.pro.edu.tw/bukeliaoma），透過本堂課程的影音內容及延伸閱讀，聆聽那些曾被噤聲的家族細語，在理解中看見歷史，在記憶中思考自由與人權的意義，讓被沉默掩埋的故事重新被聽見，也讓跨越世代的記憶重新成為臺灣共同的歷史。

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## 資料來源 (Data Sources)
- [教育部（原始公告）](https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=C7D19413DABDC27F): 教育部即時新聞