響應國際青年日 教育部續推工讀、職場體驗
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Generative Search Ready響應國際青年日 教育部續推工讀、職場體驗。2026年8月12日,中央社報導:首頁 / 生活響應國際青年日 教育部續推工讀、職場體驗2026/8/12 11:51(8/12 12:01 更新)請同意我們的隱私權規範,才能啟用聽新聞的功能。
(中央社記者陳至中台北12日電)今天是國際青年日,教育部表示,將持續推動社區職場體驗、自立青年工讀計畫等,鼓勵青年運用暑假或空白時間,獲得可貴的實務經驗,站穩腳跟逐夢,並以具體行動回應社會需求。
聯合國大會於1999年決議,將每年8月12日定為國際青年日,並於2000年首次慶祝。今年的主軸為「不同背景,共同願景」(Different Contexts,Common Aspirations),強調無論身在何處,青年都渴望尊嚴、機會、有意義的參與、優質的就業與教育環境,以及永續的未來。
教育部響應國際青年日,今天發布新聞稿指出,台灣首部青年專法「青年基本法」於今年1月21日公布施行,為各項青年政策奠定完備的法制基礎。將透過提供多元職場體驗、深耕在地社群、推動志願服務及拓展國際參與等計畫,讓不同背景的青年,都能勇敢逐夢。
以入選青年發展署「青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」的台南「深蹲練腳腿」團隊為例,他們觀察到當地社區少子化及高齡化下時代互動不足,引導長者繪製記憶中的「手路菜」,說出相關的生命故事,找回社區流失的飲食記憶,並促進長者與孩童間跨世代的互動與情感連結。
在國際參與方面,青年署115年度共補助125隊海外志工團,其中有20隊深入緬甸、尼泊爾、柬埔寨、馬拉威、莫三比克及坦尚尼亞。例如慈濟慈善事業基金會團隊推動「青年知光-柬埔寨華語國際伴學」計畫,提升當地青年華語口說能力,並建立在地華語師資與志願服務平台。
教育部強調,未來將在「青年基本法」建立的法制基礎上,持續落實並深化各項青年政策,擴大整合職涯發展與多元參與資源,扶持偏鄉及弱勢青年,建立包容、公平且永續的共好未來。(編輯:李錫璋)1150812




